L’intervento psico-educativo nel comportamento problema: teoria e pratica. A.s. 2026/27

Caratteristiche

Sistema integrato Modena 0/6
Fondazione Cresci@mo

L’intervento psico-educativo nel comportamento problema: teoria e pratica. A.s. 2026/27

La realizzazione di una scuola autenticamente inclusiva implica la capacità di rispondere in modo efficace alla crescente eterogeneità dei bisogni educativi degli alunni. In ambito scolastico si osserva, infatti, un progressivo incremento di situazioni caratterizzate da crisi comportamentali e da difficoltà nel riconoscimento, nella regolazione e nell'espressione delle emozioni. Parallelamente alla presenza di alunni con disabilità certificata, aumenta il numero di bambini e bambine che manifestano comportamenti problematici pur in assenza di una specifica diagnosi o certificazione.
In tale contesto, assume un ruolo centrale la professionalità docente, chiamata a sviluppare competenze specifiche per l'osservazione sistematica e l'analisi funzionale dei comportamenti problematici, al fine di individuarne precocemente le cause e le funzioni. Tali competenze rappresentano un elemento imprescindibile del profilo professionale dell'insegnante e costituiscono un presupposto essenziale per la costruzione di contesti di apprendimento realmente inclusivi.
Attraverso l’esame di situazioni realmente vissute dalle insegnanti coinvolte, i partecipanti avranno l’opportunità di tradurre i concetti teorici in pratica, sviluppando competenze utili per affrontare contesti professionali reali e riflettere criticamente sulle strategie adottate.

Calendario degli incontri

martedì 12 gennaio 2027 dalle 16.30 alle 18.30

martedì 19 gennaio 2027 dalle 16.30 alle 18.30

martedì 26 gennaio 2027 dalle 16.30 alle 18.30

martedì 2 febbraio 2027 dalle 16.30 alle 18.30

martedì 16 febbraio 2027 dalle 16.30 alle 18.30

Sede: Memo, viale Barozzi 172 Modena

Relatrice: Elisabetta Gramazio, educatrice professionale NPIA AUSL Modena

Destinatari: insegnanti di scuola dell’infanzia del Sistema integrato Modena 0/6

Durata: 5 incontri di 2 ore ciascuno per un totale di 10 ore

Referente del Coordinamento Pedagogico: Francesca Botti

 

Programma

Data
Ora inizio
16:30
Ora fine
18:30
Ore totali
2.0
Sede
Memo
Obbligatorio
Data
Ora inizio
16:30
Ora fine
18:30
Ore totali
2.0
Sede
Memo
Obbligatorio
Data
Ora inizio
16:30
Ora fine
18:30
Ore totali
2.0
Sede
Memo
Obbligatorio
Data
Ora inizio
16:30
Ora fine
18:30
Ore totali
2.0
Sede
Memo
Obbligatorio
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Ora inizio
16:30
Ora fine
18:30
Ore totali
2.0
Sede
Memo
Obbligatorio
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