Sistema integrato Modena 0/6
Fondazione Cresci@mo
Interventi psicoeducativi per prevenire e gestire comportamenti problema - 2° EDIZIONE
La complessità delle situazioni relazionali nella scuola dell’infanzia merita una riflessione approfondita e un confronto che permetta di favorire situazioni di maggior benessere per tutti, partendo dalla condivisione di un linguaggio comune, strutturare tempi e spazi, condividere strategie per facilitare l’inclusione e le relazioni.
La formazione rappresenta un momento importante per creare un confronto tra le conoscenze specifiche e le differenti pratiche educative, valutare criticità e individuare soluzioni, per affrontare situazioni specifiche e migliorare il clima in classe.
Il corso è occasione per comprendere ed affrontare insieme situazioni e casi che consentano di individuare strategie e buone pratiche. Nel corso entreremo anche nel merito di strumenti operativi, fondamentali nel lavoro quotidiano, che supportano il lavoro inclusivo e la comunicazione all’interno del gruppo.
Calendario degli incontri
►martedì 6 febbraio 2024 dalle 16.30 alle 18.30
►martedì 13 febbraio 2024 dalle 16.30 alle 18.30
►martedì 20 febbraio 2024 dalle 16.30 alle 18.30
►martedì 27 febbraio 2024 dalle 16.30 alle 18.30
►martedì 5 marzo 2024 dalle 16.30 alle 18.30
Sede: Memo, Viale J. Barozzi 172 Modena
Relatrice: Elisabetta Gramazio, educatrice professionale NPIA AUSL Modena
Destinatari: insegnanti di scuola dell’infanzia del Sistema Integrato Modena 0/6
Durata: 5 incontri di 2 ore ciascuno per un totale di 10 ore
Numero di adesioni: massimo 30 partecipanti
Referente del Coordinamento Pedagogico: Francesca Botti