La scuola che accoglie: laboratori di inclusione

Caratteristiche

Memo
CSI Modena Volontariato ODV

La scuola che accoglie: laboratori di inclusione

Il corso, concepito all'interno dei progetti "La Palestra del dire e del giocare consapevole" e di “WelcHome”,finanziati dalla Fondazione di Modena con il Bando Personae 22-23, ha l’ambizione di affrontare il sempre più grave insorgere di fenomeni di bullismo fra le e i giovani, sia in ambiente scolastico che on-line (cyber bullismo) e nei luoghi deputati alle attività sportivo-ricreative.
Obiettivo generale è smontare il fenomeno attraverso strumenti e soluzioni pratiche per affrontare il manifestarsi di tali episodi, scardinando il meccanismo degli stereotipi sociali e dei pregiudizi che fungono da catalizzatore per reindirizzare le scelte dei bersagli di bullismo e le energie distruttive dei bulli, con un approccio integrato alla discriminazione intersezionale.
Ogni incontro sarà caratterizzata rispetto alle competenze della voce protagonista, avendo però la possibilità di un inquadramento a 360°, ciascuna per le proprie esperienze e rispetto al proprio osservatorio privilegiato. Questo permetterà un dialogo e una presa in carico di eventuali richieste/suggestioni da parte dei docenti a tutto tondo.

Calendario degli incontri

martedì 10 ottobre 2023 dalle 17.00 alle 19.30
Pregiudizi, stereotipi e discriminazioni dentro la nostra scuola: come riconoscerli e gestirli. Laboratorio esperienziale
Relatrice: Francesca Vaccari, mediatrice familiare e sociale, operatrice Sportello Antidiscriminazione

giovedì 19 ottobre 2023 dalle 17.00 alle 19.30
Ricorrendo alle tecniche della peer education, l'intervento/laboratorio esperienziale ha l'obiettivo di offrire strumenti utili per decostruire e contrastare stereotipi e pregiudizi alla base di emarginazione, bullismo, discriminazioni multiple e intersezionali in relazione alle tematiche LGBTQIA+
Relatrice: Elisa Fraulini, vicepresidente di Arcigay Modena, formatrice di Arcigay Nazionale, attivista LGBTQIA+

giovedì 26 ottobre 2023 dalle 17.00 alle 19.30
La complessità nei gruppi degli adolescenti: risorsa o discriminazione?
Relatrice: Francesca Scalise, psicologa dell'età evolutiva e dello sport

Sede: Memo, Viale J. Barozzi 172 Modena

Relatrici: le tre docenti relatrici saranno presenti a tutti e tre gli incontri

Destinatari: docenti di ogni ordine e grado

Durata: 3 incontri di 2.30 ore ciascuna per un totale di 7.30 ore.
Sarà rilasciato l'attestato anche partecipando ad un solo incontro.

Numero di adesioni: massimo 65 partecipanti

 

Programma

Data
Ora inizio
17:00
Ora fine
19:30
Ore totali
2.5
Sede
Memo
Obbligatorio
No
Data
Ora inizio
17:00
Ora fine
19:30
Ore totali
2.5
Sede
Memo
Obbligatorio
No
Data
Ora inizio
17:00
Ora fine
19:30
Ore totali
2.5
Sede
Memo
Obbligatorio
No
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