Memo
Coordinamento Provinciale Genitori Modena
Metodologia Pedagogia dei Genitori
Metodologia Pedagogia dei Genitori.
Le narrazioni come strumento di crescita
Il successo formativo degli alunni dipende dall’accordo tra gli adulti di riferimento: docenti e genitori.
La positività delle narrazioni con cui insegnanti e genitori considerano i ragazzi e la fiducia con cui seguono ogni loro tappa evolutiva è condizione imprescindibile per la crescita del figlio/alunno. Nella società odierna le paure e il rischio di medicalizzazione portano insegnanti e genitori ad assumere talvolta una posizione di sfiducia nei confronti delle capacità evolutive dei ragazzi.
E’ l’atteggiamento positivo degli adulti di riferimento che può fare da specchio ai figli alunni e aiutarli a confidare in loro stessi e nelle proprie potenzialità. La fiducia e la positività sono alla base dello sguardo pedagogico che ogni giorno segue il figlio alunno nel proprio percorso di vita.
Calendario degli incontri
►giovedì 1 febbraio 2024 dalle 17.30 alle 19.00
La Metodologia Pedagogia dei Genitori
Azioni e strumenti, Raffaella De Rosa
Accoglienza e continuità e il valore della narrazione, Flavia Flavi
Gruppo di narrazione: Scelta del nome scelta d’amore
►lunedì 5 febbraio 2024 dalle 17.30 alle 19.00
La positività come strumento formativo per la crescita dei figli alunni, Maria Luppi e Marika Trenti
Metodologia Pedagogia dei Genitori e ricaduta didattica. Progetto sperimentale in alcune classi della scuola dell’infanzia e primaria
Gruppo di narrazione: tre aspetti positivi di mio/a figlio/a
►giovedì 15 febbraio 2024 dalle 17.30 alle 19.00
Con i nostri occhi, strumento cardine della Metodologia, Ermanno Tarracchini
La narrazione dei genitori, Beppe Stefani
Gruppo di narrazione: Una famiglia che non dimenticherò mai
Riflessioni collettive e programmazione
Conclusioni
Sede: Memo, viale Barozzi 172 Modena
Modalità di svolgimento: in presenza
Destinatari: docenti di ogni ordine e grado
Durata: 3 incontri per un totale di 4,30 ore
Numero di adesioni: massimo 25 partecipanti