Sistema integrato Modena 0/6
Fondazione Cresci@mo
Pensare a più mani: favorire la riflessione condivisa per ri-pensare e co-progettare le pratiche al nido d’infanzia
Recependo le più recenti indicazioni normative gli “Orientamenti Nazionali per i servizi educativi per l’infanzia” (D.M. n°43/22) e le “Linee Guida Pedagogiche per il Sistema Integrato Zerosei”, il percorso formativo intende coinvolgere educatori che operano all’interno di nidi afferenti al sistema integrato della città di Modena, per favorire una riflessione comune sulle pratiche, con particolare attenzione alle routine. A partire dai bisogni riscontrati nel contesto specifico, il corso si propone di attivare momenti di confronto e riflessione condivisi, tra educatrici rispetto ai seguenti temi: spazi/tempi delle routine; obiettivi pedagogici delle routine; continuità/discontinuità tra nido e casa; stili educativi e idea di bambino; accoglienza dei bambini (e famiglie) all’interno del nido.
Le finalità del corso sono:
- tornare a riflettere sulle routine cercando di verificare la coerenza tra obiettivi, scelte pedagogiche e pratiche,
- stimolare le risorse dei gruppi di lavoro in senso riflessivo per attivare processi di cambiamento condivisi,
- individuare i bisogni, le potenzialità e competenze dei bambini al nido,
- riflettere sulla professionalità degli educatori: competenze, stili educativi, strumenti di lavoro,
- conoscere l’idea di bambino nelle Linee Pedagogiche 0-6, negli Orientamenti e nelle Raccomandazioni europee.
Calendario degli incontri
►martedì 12 novembre 2024 dalle 16.45 alle 19.15 - ANNULLATO
►mercoledì 5 febbraio 2025 dalle 16.45 alle 19.15
►martedì 18 marzo 2025 dalle 16.45 alle 19.15
►martedì 6 maggio 2025 dalle 16.45 alle 19.15
Il corso prevede anche un lavoro individuale delle educatrici della durata di 2 ore per elaborare una consegna del formatore
Sede: Memo, Viale Barozzi 172 Modena
Destinatari: educatori/trici di nido del Sistema integrato Modena 0/6
Relatrice: Lucilla Tutone, docente a contratto presso il Dipartimento di Scienze dell’Educazione, Università di Bologna
Durata: 4 incontri da 2,30 ore ciascuno e 2 ore di lavoro individuale per un totale di 12 ore
Numero di adesioni: massimo 25 partecipanti