L'obiettivo principale del progetto è il coinvolgimento attivo dei ragazzi in procinto di entrare nella società incoraggiando lo sviluppo delle loro competenze chiave e il consolidamento delle capacità trasversali. Daremo loro gli strumenti concreti per prepararsi a un colloquio di lavoro/studio in lingua inglese, per realizzare un curriculum ed una Cover Letter in un format in linea con i requisiti dei paesi anglofoni, mettendo al primo posto l' esperienza e terminando con la simulazione di una job interview.
La trasversalità del progetto contribuisce alla crescita personale, non sono solo in termini didattici, bensì mirando a rendere gli studenti autonomi nella presentazione di loro stessi e delle loro caratteristiche personali ‘Soft Skills’ in fase di colloquio, utilizzando una terminologia corretta e peculiare rispetto alla situazione e ad essere pronti a muovere i primi passi post-diploma in modo consapevole.
Tutto il progetto si svolgerà in lingua inglese e ci saranno momenti ben definiti dove verranno dati tutti gli strumenti necessari per il corretto utilizzo della lingua. Personalizzazione in base all’età dei ragazzi ed al loro programma.
Laura Serafini
tel: 059 2929592
email: modena@myes.it
Adesione.
Sarà il referente a contattare la scuola per concordare la data.
Bonifico bancario anticipato - Unicredit Banca IBAN IT96V0200812907000103207655
In fase di programmazione dell’attività si potrà decidere il luogo degli incontri che potrà essere diverso di volta in volta ed in base all’esigenze della classe.
Gli studenti impareranno le regole per costruire il loro CV personale, format grafico e impostazione (esperienze, formazione, caratteristiche personali), seguendo le linee guida dei paesi anglofoni. Verrà inoltre sottolineata l'importanza della Cover Letter in funzione dell'offerta individuata e saranno dettagliate le regole per la stesura. Individuazione di offerte di lavoro utilizzando i canali più comuni attualmente, come siti web, linkedin e agenzia per il lavoro, sotto la supervisione dell’esperto che aiuterà nella scelta dell'offerta per la quale applicare.
Metodologia: Molteplicità di linguaggi pratico e comunicativi, riflessione, ricerca e rielaborazione. Alla fine dell'incontro gli alunni riceveranno feedback pragmatici e utili per migliorare le loro performance.
Autoanalisi ed Individuazione delle caratteristiche peculiari di ognuno, ' transferable skills', e modalità di presentazione durante un colloquio. Cosa dire e come dirlo per risultare un candidato interessante. Frasi e parole da utilizzare e frasi e parole da NON utilizzare mai. Simulazioni. Metodologia: L'approccio utilizzato sarà pratico e comunicativo, basato sullo speaking e sul role play, con l'utilizzo della metodologia dello storytelling. Lo Storytelling è una metodologia didattica che aiuta a presentarsi tramite il riconoscimento delle proprie esperienze ed è utilizzata come strategia per coinvolgere al massimo l'interlocutore e rendere l'esperienza degli studenti stessi vivace e interessante. Alla fine dell'incontro gli alunni riceveranno feedback pragmatici e utili per migliorare le loro performance.
Simulazione del colloquio per studio/lavoro. Presentazione partendo dalle informazioni presenti sul proprio CV fino ad arrivare alla risposta alle domande del datore di lavoro. Gli studenti si eserciteranno prima tramite delle Speed Interview e successivamente si alterneranno interpretando sia il candidato che il datore di lavoro.
Metodologia: Apprendimento attivo, costruttivo ed interattivo. Role play con insegnanti madrelingua rispetto all'offerta di lavoro/stage/studio individuata negli incontri precedenti. Gli studenti si alterneranno nella simulazione interpretando sia il candidato che il datore di lavoro.