Itinerari disponibili

Un percorso multimediale e interattivo per scoprire l’antica arte della salumeria: sapori tradizionali, spezie e aromi accompagnano la scoperta di tecniche originarie di lavorazione dei salumi, valorizzando la storia di un'industria locale d’eccellenza.

Ripercorrere storie e memorie personali dei principali protagonisti del commercio modenese, per trasmettere e tramandare ai ragazzi i preziosi valori delle botteghe storiche della città.

Il Duca d'Este e l’Aceto Balsamico di Modena: dalle tradizioni ducali, tra assaggi e travasi, si raccontano e si fanno conoscere le tecniche di lavorazione di un prodotto unico nel suo genere, antico e prezioso patrimonio tipico del territorio modenese.

La proposta intende favorire negli studenti l'insorgere di una coscienza della sicurezza -particolarmente utile nel mondo del lavoro che dovranno affrontare da adulti- evidenziando i rischi di comportamenti superficiali e sottovalutazione dei pericoli.

Percorso guidato di Orientamento Scolastico, per educare i ragazzi alla Consapevolezza di se stessi e alla maturazione nel tempo di un Metodo, elementi entrambi imprescindibili in uno scenario prospettico in forte evoluzione e cambiamento.

Il percorso tocca varie tematiche inerenti il mondo del lavoro, dall'etica alla cultura della sicurezza, dall'organizzazione aziendale alla manutenzione, dall'IA all'evoluzione delle macchine sportive: è possibile scegliere il tema di maggior interesse.

Il Debate prevede di essere chiamati a difendere anche opinioni in contrasto rispetto a quanto si pensa effettivamente, richiedendo quindi una forma di flessibilità mentale e di apertura alle altrui visioni.

L'itinerario stimola a capire come inventare un (buon) racconto attraverso i giochi di narrazione, da tavolo e non, dai più conosciuti ai meno famosi.

Far conoscere agli alunni cosa conserva un Archivio di Stato, chi vi lavora e quali compiti hanno le persone al suo interno, sottolineando le differenze tra archivio e biblioteca e mostrando il laboratorio di restauro.

“L’eroe sta sempre nel gruppo”. Un gioco di ruolo per lavorare sui gruppi classe, partendo dalla conoscenza di sé per saper accogliere noi stessi e gli altri come delle risorse.

Un percorso pratico e creativo per ideare una propria attività imprenditoriale che vede gli studenti impegnati a curarne tutti gli aspetti comunicativi e promozionali, utilizzando strumenti di intelligenza artificiale (AI).

Sostenere l'espressione spontanea dei ragazzi attraverso la poesia e la diffusione del linguaggio poetico come forma ricca di potenzialità espressive, capace di coniugare leggerezza e profondità e dare voce alla dimensione emotiva.

Scopriamo come arricchire le discipline umanistiche con l'aiuto delle tecnologie digitali, diventando consapevoli dei meccanismi che governano la lingua, dalla comprensione profonda del testo, all'educazione all'informazione.

Un percorso per lo sviluppo delle competenze di information literacy e di competenze comunicative, critiche e digitali, che prepara gli studenti a navigare nel mondo dell'informazione e della tecnologia con maggior responsabilità.

Si promuove un writing and reading workshop pensato per fortificare competenze di scrittura, di comprensione del testo e per lo sviluppo del pensiero critico.

Prendere consapevolezza delle tematiche relative all’Agenda 2030, all'educazione alla cittadinanza e ai diritti attraverso un dibattito in lingua inglese guidato dal supporto e dalle indicazioni dell'insegnante.

Apprendimento spontaneo della lingua inglese tramite la recitazione. Usare l’inglese per leggere, comprendere e mettere in scena una storia.

Gli studenti progetteranno e seguiranno un itinerario guidato attraverso alcune delle mete culturali più iconiche del mondo anglosassone.

Sviluppare e rafforzare la capacità di comunicare in inglese con sicurezza, chiarezza ed empatia.