Scuola secondaria II grado

Storia e Società
Inclusione ed Intercultura
Quattro ragazzi in stile fumetto seduti a un tavolo con gioco da tavolo.
379 - Giocare con la storia

Una proposta didattica basata su attività ludiche con giochi da tavolo, volta a favorire l’apprendimento storico-culturale attraverso esperienze pratiche e divertenti.

Prospectiva
Storia e Società
Inclusione ed Intercultura
Cartine antiche conservate alla Galleria Estense
383 - Scoperte geografiche e mondi lontani

Lo sviluppo della cartografia, le scoperte geografiche ed il crescente interesse per l’esotico, il particolare vengono messi in relazione in questo percorso; un interesse che darà vita alle Wunderkammer.

Galleria Estense
Storia e Società
Inclusione ed Intercultura
Un disegno su foglio bianco raffigurante un volto diviso in quattro sezioni e con scritte le parole Calore Pace Inclusione.
394 - Strappiamo l'etichetta!

Percorso sui temi del pregiudizio e della discriminazione, per favorire fin dall'infanzia un approccio aperto ed accogliente verso ogni tipo di diversità.

Assessorato Coesione sociale, Sanità, Welfare, Integrazione e Cittadinanza
Cooperativa Sociale Coopattiva, Divisione Mediando
Storia e Società
Inclusione ed Intercultura
Una sala semibuia e il musicista Luciano Bosi che suona uno strumento a percussione.
395 - Ascoltare popoli e culture del mondo

La storia dei popoli e delle culture del mondo raccontata attraverso le ataviche sonorità degli strumenti a percussione, intrecciata in un unico grande arazzo grazie alla dimensione universale e transculturale del ritmo.

Memo
Museo Laboratorio Quale percussione?
Arte e Linguaggi
Competenze comunicative e linguistiche
Un formatore che fa lezione
479 - Introduzione al Debate

Il Debate prevede di essere chiamati a difendere anche opinioni in contrasto rispetto a quanto si pensa effettivamente, richiedendo quindi una forma di flessibilità mentale e di apertura alle altrui visioni.

Play Res
Arte e Linguaggi
Competenze comunicative e linguistiche
Immagine stile fumetto di un ragazzo che lavora al pc.
483 - Ideare, Sviluppare la Propria Attività con l'IA

Un percorso pratico e creativo per ideare una propria attività imprenditoriale che vede gli studenti impegnati a curarne tutti gli aspetti comunicativi e promozionali, utilizzando strumenti di intelligenza artificiale (AI).

Muvia srl
Arte e Linguaggi
Competenze comunicative e linguistiche
Due ragazzi che lavorano ad un tablet per riconoscere i titoli clickbite.
485 - Laboratorio linguistico digitale

Scopriamo come arricchire le discipline umanistiche con l'aiuto delle tecnologie digitali, diventando consapevoli dei meccanismi che governano la lingua, dalla comprensione profonda del testo, all'educazione all'informazione.

Future Education Modena
Arte e Linguaggi
Competenze comunicative e linguistiche
Gruppo di studenti che segue una lezione. Alcuni ascoltano gli insegnanti, mentre altri prendono appunti. Sullo schermo è proiettata una presentazione intitolata “Notizie false, conseguenze reali”.
486 - Info Invaders: come sopravvivere nell’universo informativo tra intelligenza artificiale e (dis)informazione

Un percorso per lo sviluppo delle competenze di information literacy e di competenze comunicative, critiche e digitali, che prepara gli studenti a navigare nel mondo dell'informazione e della tecnologia con maggior responsabilità.

Sistema Bibliotecario di Ateneo (SBA) - UNIMORE
Arte e Linguaggi
Competenze comunicative e linguistiche
Un gruppo di studenti riunito in un’aula scolastica che lavora insieme attorno ai tavoli. Alcuni discutono, altri prendono appunti o svolgono attività
487 - Come scrivono gli/le scienziati/e?

Si promuove un writing and reading workshop pensato per fortificare competenze di scrittura, di comprensione del testo e per lo sviluppo del pensiero critico.

Sistema Bibliotecario di Ateneo (SBA) - UNIMORE
Arte e Linguaggi
Competenze comunicative e linguistiche
Foto di una bambina con accanto la bandiera dell'Unione Europea mentre sul palco parla al pubblico ripreso di spalle.
488 - Progetto UN-Debating The world of Tomorrow

Prendere consapevolezza delle tematiche relative all’Agenda 2030, all'educazione alla cittadinanza e ai diritti attraverso un dibattito in lingua inglese guidato dal supporto e dalle indicazioni dell'insegnante.

Myes - My English School
Arte e Linguaggi
Competenze comunicative e linguistiche
Ragazze e ragazzi che sorridono seduti su gradini.
491 - Communication (and Communicative!) Skills

Sviluppare e rafforzare la capacità di comunicare in inglese con sicurezza, chiarezza ed empatia.

Myes - My English School
Arte e Linguaggi
Competenze comunicative e linguistiche
attrice in abiti d'epoca, impersona mary shelley
601 - La nascita di Frankenstein. Intervista impossibile a Mary Shelley

Una intervista impossibile permette di avvicinarsi a un grande classico della letteratura in modo vivo e coinvolgente: ragazze e ragazzi potranno rivolgere direttamente le loro domande a Mary.

Biblioteche del Comune di Modena