Itinerari disponibili

Storia e Società
Inclusione ed Intercultura
Quattro ragazzi in stile fumetto seduti a un tavolo con gioco da tavolo.
379 - Giocare con la storia

Una proposta didattica basata su attività ludiche con giochi da tavolo, volta a favorire l’apprendimento storico-culturale attraverso esperienze pratiche e divertenti.

Prospectiva
Storia e Società
Inclusione ed Intercultura
Cartine antiche conservate alla Galleria Estense
383 - Scoperte geografiche e mondi lontani

Lo sviluppo della cartografia, le scoperte geografiche ed il crescente interesse per l’esotico, il particolare vengono messi in relazione in questo percorso; un interesse che darà vita alle Wunderkammer.

Galleria Estense
Storia e Società
Inclusione ed Intercultura
Un lavoro realizzato durante il laboratorio di riciclo inclusivo.
387 - Laboratorio riciclo inclusivo

Il progetto intende avvicinare bambini e adolescenti alla conoscenza della disabilità e della disabilità adulta, attraverso un’esperienza di laboratorio che dia l’occasione per riflettere insieme sul tema della sostenibilità ambientale.

Gulliver Cooperativa Sociale - Area Disabilità
Storia e Società
Inclusione ed Intercultura
Immagine grafica sul tema delle emozioni
388 - Laboratorio Emozioni attraverso la CAA

Il progetto avvicina alla conoscenza della disabilità e della disabilità adulta, attraverso un’esperienza di laboratorio che dia l’occasione per riflettere insieme sul tema delle emozioni attraverso la CAA (Comunicazione Aumentativa Alternativa).

Gulliver Cooperativa Sociale - Area Disabilità
Storia e Società
Inclusione ed Intercultura
Bambini in cerchio ripresi dall'alto che uniscono le mani.
389 - Frammenti di mondi altri a scuola

Progetto educativo centrato sull’approccio interculturale nella relazione e sul viaggio di conoscenze delle culture di origine dei migranti.

Gulliver Cooperativa Sociale - Area Integra
Storia e Società
Inclusione ed Intercultura
Un bambino ripreso dall'alto che ha un libro in mano e legge.
390 - Da scuola a casa tua: il mio amico si chiama

Progetto educativo incentrato sulla ricchezza linguistica, relazionale e culturale insita nelle classi con alunni di provenienze e/o origini diverse, offrendo un momento di scambio e di arricchimento per tutti.

Gulliver Cooperativa Sociale - Area Integra
Storia e Società
Inclusione ed Intercultura
Un disegno su foglio bianco raffigurante un volto diviso in quattro sezioni e con scritte le parole Calore Pace Inclusione.
394 - Strappiamo l'etichetta!

Percorso sui temi del pregiudizio e della discriminazione, per favorire fin dall'infanzia un approccio aperto ed accogliente verso ogni tipo di diversità.

Assessorato Coesione sociale, Sanità, Welfare, Integrazione e Cittadinanza
Cooperativa Sociale Coopattiva, Divisione Mediando
Storia e Società
Inclusione ed Intercultura
Una sala semibuia e il musicista Luciano Bosi che suona uno strumento a percussione.
395 - Ascoltare popoli e culture del mondo

La storia dei popoli e delle culture del mondo raccontata attraverso le ataviche sonorità degli strumenti a percussione, intrecciata in un unico grande arazzo grazie alla dimensione universale e transculturale del ritmo.

Memo
Museo Laboratorio Quale percussione?
Storia e Società
Inclusione ed Intercultura
Gruppo di bambini di spalle in un'aula
396 - Mondi musicali

Avvicinare alle numerose culture musicali del mondo attraverso un percorso interdisciplinare che comprende arte visiva, storia e musica, con metodologia interattiva e divulgativa.

Biblioteche del Comune di Modena
Storia e Società
Inclusione ed Intercultura
Foglio bianco con scritte colorate a pennarello sui temi della mediazione
397 - Piccoli mediatori crescono

Imparare a gestire i conflitti in un’ottica di prevenzione; riflettere sulle emozioni, con particolare riferimento alla rabbia, ai comportamenti aggressivi e violenti; educare alla comunicazione non violenta e alla cooperazione.

Centro per le Famiglie Comune di Modena
Cooperativa Sociale Coopattiva, Divisione Mediando
Arte e Linguaggi
Competenze comunicative e linguistiche
Un formatore che fa lezione
479 - Introduzione al Debate

Il Debate prevede di essere chiamati a difendere anche opinioni in contrasto rispetto a quanto si pensa effettivamente, richiedendo quindi una forma di flessibilità mentale e di apertura alle altrui visioni.

Play Res
Arte e Linguaggi
Competenze comunicative e linguistiche
Giochi da tavolo esposti su un piano.
480 - Che storia! La sfida delle idee

L'itinerario stimola a capire come inventare un (buon) racconto attraverso i giochi di narrazione, da tavolo e non, dai più conosciuti ai meno famosi.

Biblioteche del Comune di Modena
Arte e Linguaggi
Competenze comunicative e linguistiche
Una sala dell'Archivio di Stato di Modena con attrezzature.
481 - Progetto Evander. Scrittura, supporti e conservazione del passato

Far conoscere agli alunni cosa conserva un Archivio di Stato, chi vi lavora e quali compiti hanno le persone al suo interno, sottolineando le differenze tra archivio e biblioteca e mostrando il laboratorio di restauro.

Archivio di Stato di Modena
Arte e Linguaggi
Competenze comunicative e linguistiche
Immagine stile fumetto di un ragazzo che lavora al pc.
483 - Ideare, Sviluppare la Propria Attività con l'IA

Un percorso pratico e creativo per ideare una propria attività imprenditoriale che vede gli studenti impegnati a curarne tutti gli aspetti comunicativi e promozionali, utilizzando strumenti di intelligenza artificiale (AI).

Muvia srl
Arte e Linguaggi
Competenze comunicative e linguistiche
La sala della Tenda a Modena in penombra con lo schermo illuminato e con la scritta Gemme Preziose.
484 - Concorso di poesia "Gemme preziose"

Sostenere l'espressione spontanea dei ragazzi attraverso la poesia e la diffusione del linguaggio poetico come forma ricca di potenzialità espressive, capace di coniugare leggerezza e profondità e dare voce alla dimensione emotiva.

Memo
Arte e Linguaggi
Competenze comunicative e linguistiche
Due ragazzi che lavorano ad un tablet per riconoscere i titoli clickbite.
485 - Laboratorio linguistico digitale

Scopriamo come arricchire le discipline umanistiche con l'aiuto delle tecnologie digitali, diventando consapevoli dei meccanismi che governano la lingua, dalla comprensione profonda del testo, all'educazione all'informazione.

Future Education Modena
Arte e Linguaggi
Competenze comunicative e linguistiche
Gruppo di studenti che segue una lezione. Alcuni ascoltano gli insegnanti, mentre altri prendono appunti. Sullo schermo è proiettata una presentazione intitolata “Notizie false, conseguenze reali”.
486 - Info Invaders: come sopravvivere nell’universo informativo tra intelligenza artificiale e (dis)informazione

Un percorso per lo sviluppo delle competenze di information literacy e di competenze comunicative, critiche e digitali, che prepara gli studenti a navigare nel mondo dell'informazione e della tecnologia con maggior responsabilità.

Sistema Bibliotecario di Ateneo (SBA) - UNIMORE
Arte e Linguaggi
Competenze comunicative e linguistiche
Un gruppo di studenti riunito in un’aula scolastica che lavora insieme attorno ai tavoli. Alcuni discutono, altri prendono appunti o svolgono attività
487 - Come scrivono gli/le scienziati/e?

Si promuove un writing and reading workshop pensato per fortificare competenze di scrittura, di comprensione del testo e per lo sviluppo del pensiero critico.

Sistema Bibliotecario di Ateneo (SBA) - UNIMORE
Arte e Linguaggi
Competenze comunicative e linguistiche
Foto di una bambina con accanto la bandiera dell'Unione Europea mentre sul palco parla al pubblico ripreso di spalle.
488 - Progetto UN-Debating The world of Tomorrow

Prendere consapevolezza delle tematiche relative all’Agenda 2030, all'educazione alla cittadinanza e ai diritti attraverso un dibattito in lingua inglese guidato dal supporto e dalle indicazioni dell'insegnante.

Myes - My English School
Arte e Linguaggi
Competenze comunicative e linguistiche
Ragazze e ragazzi uno accanto all'altro durante un esercizio teatrale.
489 - Teatro. From Story to the Stage

Apprendimento spontaneo della lingua inglese tramite la recitazione. Usare l’inglese per leggere, comprendere e mettere in scena una storia.

Myes - My English School
Arte e Linguaggi
Competenze comunicative e linguistiche
Immagine di un paesaggio americano.
490 - Road Trip USA/UK

Gli studenti progetteranno e seguiranno un itinerario guidato attraverso alcune delle mete culturali più iconiche del mondo anglosassone.

Myes - My English School
Arte e Linguaggi
Competenze comunicative e linguistiche
Ragazze e ragazzi che sorridono seduti su gradini.
491 - Communication (and Communicative!) Skills

Sviluppare e rafforzare la capacità di comunicare in inglese con sicurezza, chiarezza ed empatia.

Myes - My English School
Arte e Linguaggi
Competenze comunicative e linguistiche
attrice in abiti d'epoca, impersona mary shelley
601 - La nascita di Frankenstein. Intervista impossibile a Mary Shelley

Una intervista impossibile permette di avvicinarsi a un grande classico della letteratura in modo vivo e coinvolgente: ragazze e ragazzi potranno rivolgere direttamente le loro domande a Mary.

Biblioteche del Comune di Modena