Scuola secondaria II grado

Storia e Società
Modena e la sua storia
Immagine di Alberto Braglia
317 - A spasso con Braglia

Far conoscere alle giovani generazioni la figura di Alberto Braglia, ginnasta modenese olimpico plurimedagliato (nel 1908 e nel 1912), la sua storia di ginnasta e di uomo, i premi conquistati, i luoghi della città a lui dedicati e la Società Panaro.

Panaro Modena ASD-SGS
Storia e Società
Modena e la sua storia
Scaffale con dorsi di raccolte di documenti d'Archivio BPER
318 - Economia e società: Modena che cambia

Un archivio d’impresa in cui si conservano non solo documenti bancari, ma carte che raccontano storie di vita, di famiglie, di persone, di imprese e territori.

BPER Banca
Storia e Società
Modena e la sua storia
Immagine di un rosone con la scritta UTE
319 - Leggere la città: un corto per Modena

Alla luce di una rivalutazione didattica del cinema, l’UTE intende accompagnare i ragazzi e le ragazze verso una modalità di lettura del territorio tramite la visione guidata e l’eventuale progettazione di docufilm.

UTE - Università per la Terza Età
Storia e Società
Modena e la sua storia
Foto dell'ingresso del Palazzo Ducale di Modena con gruppo di studenti.
320 - Luoghi e itinerari di memoria

Stimolare nei ragazzi la capacità di osservazione e le competenze di ricerca verso il patrimonio storico della propria città; educare ad una cittadinanza attiva; indurre a una riflessione sulle tematiche della Resistenza e del Secondo Conflitto Mondiale.

Istituto Storico
Storia e Società
Modena e la sua storia
Iscrizione
321 - I canali di Modena

I canali a Modena, pur non visibili, sono ancora una presenza importante. L'assetto urbanistico e viario si sviluppa a partire dalla loro presenza, la toponomastica ricorda la loro esistenza.

Associazione Culturale Arianna
Storia e Società
Modena e la sua storia
Cartina del centro storico di Modena
322 - Le strade di Modena

Visita guidata nel centro storico di Modena finalizzata a fornire conoscenze sugli edifici storici, sulla toponomastica, sui cambiamenti urbanistici, sulla storia della città, sull'utilizzo degli spazi pubblici.

Associazione Culturale Arianna
Storia e Società
Modena e la sua storia
Manoscritto dell'epoca
323 - Le streghe e l'Inquisizione a Modena

Attraversiamo alcuni luoghi del centro storico legati alle vicende del Tribunale dell'Inquisizione per riflettere su un avvenimento storico che attraversa i secoli.

Associazione Culturale Arianna
Storia e Società
Modena e la sua storia
Immagini di oggetti del passato
324 - Fare storia con gli oggetti

Gli oggetti che utilizziamo nella vita quotidiana sono dei veri e propri precipitati di storia, delle tracce da trasformare in fonti storiche. Imparare a leggerli, a decodificarne i significati può aiutare alunni e alunne a comprendere la storia.

Istituto Storico
Storia e Società
Modena e la sua storia
Immagine stilizzata raffigurante i 5 sola della Riforma
325 - Modena e la Riforma Protestante

Si offre un quadro storico della Riforma Protestante e delle sue implicazioni sulla cultura europea; si visitano i luoghi della città che conservano le tracce di quel secolo.

CIEI Comitato Insegnanti Evangelici Italiani
Storia e Società
Modena e la sua storia
Foto del Campo di Fossoli e del Museo del Deportato
326 - Fondazione Fossoli

Far conoscere la storia del Campo di Fossoli, la vita di quanti vi transitarono e del Museo Monumento al Deportato, inserendoli nel più vasto contesto nazionale ed europeo della Seconda Guerra Mondiale.

Fondazione Fossoli
Storia e Società
Modena e la sua storia
Immagine che riproduce una parte di un documento d'Archivio facente parte degli atti del Tribunale Inquisizione
327 - Il tribunale dell'Inquisizione a Modena

Approfondire la conoscenza del Tribunale dell’Inquisizione attraverso la visione diretta della documentazione che esso ha prodotto significa riscoprire le voci dei soggetti coinvolti e mostrare agli studenti l’importanza e la varietà delle fonti storiche.

Archivio di Stato di Modena
Storia e Società
Modena e la sua storia
Foto di gruppo della squadra di volley Daytona
328 - Modena Volley "Since 1966"

Viaggio tra passato e presente della pallavolo attraverso una visita agli ambienti più esclusivi del “tempio del volley”, passeggiando tra fotografie, maglie iconiche e trofei.

Ufficio Sport e Giovani del Comune di Modena
Modena Volley Punto Zero s.s.d.r.l.
Storia e Società
Storia contemporanea
Immagine della via Emilia a Modena dopo i bombardamenti
329 - R-esistere

Scoprire la vita quotidiana e gli aspetti più concreti che la popolazione ha dovuto affrontare durante la guerra: le condizioni di vita, le privazioni e le resistenze civili messe in campo dai cittadini.

Istituto Storico
Storia e Società
Storia contemporanea
Immagine su fondo rosso del progetto Echi resistenti promosso dall'Istituto Storico.
330 - Urban game della Liberazione

Condurre gli studenti su alcuni dei luoghi del centro storico di Modena importanti e significativi per la lotta di liberazione della città.

Istituto Storico
Associazione PopHistory ETS
Storia e Società
Storia contemporanea
Immagine di un tavolo con cartoline colorate raffiguranti temi storici
331 - Memorie coloniali. Capire la storia, leggere il mondo

Il percorso si propone di introdurre gli studenti alle complesse dinamiche storiche e sociali legate al colonialismo, un fenomeno che ha segnato profondamente la storia mondiale e le relazioni tra i popoli.

Istituto Storico
Storia e Società
Storia contemporanea
Un tavolo coperto de quaderni scolastici originali degli anni '30 e'40, su cui sono stampati a colori slogan, vignette e disegni di propaganda politica del periodo.
332 - La scuola dei figli della lupa

Un viaggio nella scuola tra le due grandi guerre, con un focus particolare al periodo fascista, mostrandone le contraddizioni, coercizioni, obblighi e divieti imposti.

ZERO in condotta Associazione Culturale
ANPI Comitato Provinciale Modena ETS
Storia e Società
Storia contemporanea
Foto di studenti davanti alla Stazione di Bologna
333 - Insegnare gli anni Settanta

Affrontare la complessa storia degli anni Settanta e fornire conoscenze su momenti di storia italiana relativamente recenti, in modo da favorire una memoria consapevole e promuovere nei ragazzi forme di cittadinanza attiva e responsabile.

Istituto Storico
Storia e Società
Storia contemporanea
Foto di una bandiera italiana con su scritto W la Costituzione
334 - Riprendiamo (dal)la Costituzione

Assumere la Costituzione come ambito disciplinare per acquisire conoscenze praticabili nella considerazione dei principi che sancisce e delle regole che si dà per attuarli.

Istituto Storico
Memo
Storia e Società
Storia contemporanea
Foto di Gabriella Degli Esposti
335 - Gabriella Degli Esposti, mia madre

Far conoscere la figura di Gabriella degli Esposti, medaglia d’oro al valore militare e figura chiave della Resistenza partigiana nel nostro territorio, attraverso il racconto della sua biografia.

Istituto Storico
Centro Documentazione Donna di Modena
ANPI
Memo
Storia e Società
Educazione alla cittadinanza
Immagine con scritta La Costituzione della Repubblica Italiana e raffigurante una porta con un cartello che dice "I care"
338 - A scuola di democrazia con Don Milani

Conoscere e approfondire i valori fondanti della Costituzione italiana e riflettere sulla loro attuazione nel nostro presente a partire dal pensiero e dall'esperienza di Lorenzo Milani.

Associazione "Gruppo Don Milani" Modena
Storia e Società
Educazione alla cittadinanza
Bambini ripresi dall'alto e seduti a terra che lavorano a un progetto laboratoriale comune.
339 - Agenda 2030: gli obiettivi al museo

Partendo da alcuni obiettivi dell’Agenda 2030 i percorsi vogliono stimolare nei ragazzi un maggiore senso critico sensibilizzandoli su tematiche attuali ma che hanno profondi legami con le epoche che ci hanno preceduto.

Galleria Estense
Storia e Società
Educazione alla cittadinanza
Fotografia dell'ingresso e dello spazio Europe Direct
342 - Educare all'Europa

Percorso di apprendimento per avvicinare gli studenti ai temi della cittadinanza europea e a ciò che questa significa per loro in termini di opportunità e diritti riconosciuti.

Europe Direct
Storia e Società
Educazione alla cittadinanza
Giochi e giocattoli
344 - Giochi di bambini di Pieter Bruegel

Un quadro che rappresenta circa 80 tra giochi e giocattoli medioevali è l’occasione per sperimentare aspetti di autonomia relazionale nell’interazione fisica tra bambini, ma anche per costruire con creatività giocattoli usando materiali inutilizzati.

ZERO in condotta Associazione Culturale
Storia e Società
Educazione alla cittadinanza
Un salone allestito con stand e un tavolo in primo piano circondato da ragazzi che osservano un uomo che svolge un laboratorio.
346 - Le officine della solidarietà

Le Officine della Solidarietà sono una “vetrina” sul mondo del volontariato modenese e offrono ai ragazzi l'opportunità di conoscere molteplici ambiti ed esperienze di solidarietà.

Csv Terre Estensi odv
Storia e Società
Educazione alla cittadinanza
Ragazzi ripresi di spalle mentre il relatore parla e la scritta "Tra il dire e il fare" in giallo sopra l'immagine.
347 - Cantieri giovani: tra il dire e il fare

Favorire il più possibile esperienze pratiche di cittadinanza solidale, per accompagnare i ragazzi a vivere in un contesto di reale partecipazione e promuovere la loro partecipazione nelle associazioni di volontariato e non profit.

Csv Terre Estensi odv
Storia e Società
Educazione alla cittadinanza
Ragazzi ripresi di spalle mentre il relatore parla e la scritta "La società che vorrei" in giallo sopra l'immagine.
348 - Cantieri giovani: la società che vorrei

Costruire un ponte tra gli adolescenti e il mondo dell'associazionismo locale: i volontari si pongono in ascolto dei ragazzi chiedendo loro di portare il proprio punto di vista sulla società.

Csv Terre Estensi odv
Storia e Società
Educazione alla cittadinanza
Alcune immagini di un aula con studenti in un un relatore spiega attraverso l'ausilio di slide videoproiettate.
349 - Sulle regole

I principi della società orizzontale e il pensiero di Gherardo Colombo diventano ispiratori di percorsi di educazione civica incentrati sull’importanza delle regole, della cooperazione, della dignità umana.

Associazione Sulle Regole
Storia e Società
Educazione alla cittadinanza
Ragazzi seduti di spalle in un'aula
350 - Abbracciamo(ci) nelle diversità

Il percorso didattico si prefigge di trattare il fenomeno del bullismo, le sue dinamiche e gli attori e come smantellarlo decostruendo il percorso che porta dallo stereotipo, al pregiudizio, alla discriminazione.

Arcigay Modena "Matthew Shepard"
AGEDO Bologna
Storia e Società
Educazione alla cittadinanza
Gazebo con i referenti dell'Arcigay di Modena che presentano il progetto e ragazzi di spalle che ascoltano
351 - Affettività: tra generi e identità

Il progetto si prefigge di fare chiarezza sui termini, tutti interconnessi tra loro, di sesso biologico, orientamento affettivo-sessuale, identità di genere, espressione e ruolo di genere al fine di favorire il rispetto delle diverse soggettività.

Arcigay Modena "Matthew Shepard"
AGEDO Bologna
Storia e Società
Educazione alla cittadinanza
Logo del progetto Io come tu con titolo e immagine di cuori colorati in orizzontale
352 - IO come TU

I percorsi suggeriti si prefiggono di sollecitare la conoscenza di sé e dell'altro, per favorire il riconoscimento dei tratti della comune appartenenza al genere umano e promuove la conoscenza e il rispetto dei diritti.

Unicef
Storia e Società
Educazione alla cittadinanza
Bambini che guardano una mappa del Mondo appoggiata a terra.
353 - Modena chiama Mondo

Percorso didattico che intende educare gli studenti delle scuole della città alla cittadinanza globale trattando tematiche quali la tutela dei diritti umani, l'intercultura, l'Agenda 2030 e la cooperazione internazionale allo sviluppo.

Ufficio Progetti europei, relazioni internazionali e coordinamento progetti complessi
Storia e Società
Educazione alla cittadinanza
Bandiera della Pace con la scritta Nonviolenza.
354 - La forza della NONVIOLENZA, da Gandhi a oggi

Portare a conoscenza dei giovani pagine per lo più sconosciute della storia contemporanea, promuovendo un'educazione alla cittadinanza nell'ottica della nonviolenza.

Associazione Movimento Nonviolento - Centro Territoriale di Modena
Storia e Società
Educazione alla cittadinanza
Un bambino costruisce con dei lego una città mentre uno schermo riproduce il suo lavoro.
358 - Cittadini digitali

Il percorso si propone di sviluppare competenze di cittadinanza digitale, partendo da esperienze digitali quotidiane, dalla dieta mediale, al digital storytelling, dal pensiero critico, all' AI.

Future Education Modena
Storia e Società
Educazione alla cittadinanza
Gruppo di ragazzi che conversano sull'erba
359 - La scelta. Laboratorio di Process Drama

Il Process Drama come strumento esperienziale per imparare ad affrontare e gestire problemi complessi ed in generale la complessità del mondo e aiutare a sviluppare alcune delle competenze sull'educazione alla cittadinanza.

Play Res
Storia e Società
Educazione alla cittadinanza
Fogli scritti su un tavolo con frasi su errore.
360 - Il valore dell'errore nell'apprendimento

La finalità del laboratorio è fornire una nuova prospettiva e nuovi strumenti per accogliere gli errori e trasformarli in opportunità di crescita e di apprendimento.

Play Res
Storia e Società
Educazione alla cittadinanza
Un ragazzo e una ragazza in stile fumetto
361 - Riconnettiamoci. Tecnologia e relazioni

Il progetto "Riconnettiamoci" si impegna a contrastare la dipendenza tecnologica e a promuovere relazioni umane più autentiche e soddisfacenti tra le nuove generazioni.

Civibox
Storia e Società
Educazione alla cittadinanza
Immagine stile fumetto di una classe con ragazzi e ragazze con oc davanti.
362 - Io, l'IA e la Verità

Guidare i ragazzi nella comprensione delle implicazioni etiche, sociali e culturali dell’intelligenza artificiale, sviluppando capacità critiche, collaborative e comunicative.

Civibox
Storia e Società
Coesione, Sicurezza e Legalità
Un volto in digitale su uno sfondo con scritte digitali colorate.
365 - Internet sicuro e intelligenza artificiale

Conoscere Internet, i suoi servizi e l'Intelligenza Artificiale per stimolarne un uso consapevole e critico. Una cassetta degli attrezzi utile per affrontare una trasformazione digitale sempre più impattante sul vivere quotidiano.

Ufficio Sport e Giovani del Comune di Modena
Ufficio Amministrativo - Legalità e Sicurezze
Civibox
Storia e Società
Coesione, Sicurezza e Legalità
Un foglio bianco con parole di vari colori scritte a pennarello.
366 - Bullismo, cyberbullismo e prevaricazioni

Formare i ragazzi sui temi del bullismo in tutte le sue forme, cyber-bullismo e discriminazioni, partendo dal concetto di gestione dei conflitti.

Ufficio Amministrativo - Legalità e Sicurezze
Cooperativa Sociale Mediando
Storia e Società
Coesione, Sicurezza e Legalità
Un murales in memoria delle vittime di mafia al PalaMolza a Modena
367 - Mondo del Noi - arte del Con-vivere

Consolidare il rispetto dei diritti e dei doveri in una società democratica alla luce del dettato costituzionale, approfondendo la conoscenza dei fenomeni mafiosi e corruttivi e del loro impatto sulla nostra vita.

Libera Emilia Romagna APS
Storia e Società
Coesione, Sicurezza e Legalità
Giovanni Falcone e Paolo Borsellino
369 - Paolo e Giovanni a 300 passi

Avvicinare i bambini e i ragazzi alla storia di Giovanni Falcone e Paolo Borsellino partendo dalla loro infanzia, raccontando del grande coraggio di persone che hanno combattuto per la Libertà di noi tutti.

Movimento Agende Rosse di Salvatore Borsellino
Storia e Società
Coesione, Sicurezza e Legalità
Aula di Tribunale vuota con la scritta in alto AEmilia, il maxi processo alla 'ndrangheta.
370 - AEmilia, il maxiprocesso alla 'ndrangheta

Raccontare la storia di AEmilia significa partire laddove tutto è iniziato, per far comprendere quanto sia impattante la presenza, all'apparenza invisibile, delle cosche mafiose.

Movimento Agende Rosse di Salvatore Borsellino
Storia e Società
Coesione, Sicurezza e Legalità
Foto di Paolo Borselino
371 - Cosa nostra fra intrecci e depistaggi

Per comprendere a fondo le dinamiche di Cosa Nostra, è necessario ripercorrerne la storia, fatta di intrecci oscuri, depistaggi e relazioni inconfessabili che hanno contribuito a renderla un potere capace di infiltrarsi nel cuore dello Stato.

Movimento Agende Rosse di Salvatore Borsellino
Storia e Società
Coesione, Sicurezza e Legalità
Immagine dell'ingresso della sede della Croce Blu con ambulanza
373 - Open Day Croce Blu

Avvicinare i ragazzi a Croce Blu Modena, perché imparino a conoscerla e abbiano l’opportunità di prendere parte ad attività e progetti di una storica e consolidata realtà associativa.

AVPA Associazione Volontari Pubblica Assistenza Croce Blu Modena ODV
Storia e Società
Coesione, Sicurezza e Legalità
Foto che riprende in primo piano la divisa di un agente e sullo sfondo un altro agente seduto.
376 - Violenza di genere

Sensibilizzare le ragazze e i ragazzi sulla problematica della violenza di genere e di altre forme di maltrattamento riconducibili ai comuni stereotipi di genere presentando la normativa e i centri sul territorio che tutelano le vittime.

Polizia Locale
Storia e Società
Coesione, Sicurezza e Legalità
Un agente affianca un ragazzo durante una simulazione di guida
377 - Giovani: Sicurezza e Legalità

Promuovere tra gli adolescenti la cultura della legalità, del rispetto delle regole e della responsabilità verso se stessi e come cittadini.

Polizia Locale
Storia e Società
Inclusione ed Intercultura
Quattro ragazzi in stile fumetto seduti a un tavolo con gioco da tavolo.
379 - Giocare con la storia

Una proposta didattica basata su attività ludiche con giochi da tavolo, volta a favorire l’apprendimento storico- culturale attraverso esperienze pratiche e divertenti.

Prospectiva
Storia e Società
Inclusione ed Intercultura
Un tavolo allestito con libri
380 - Letture e visioni d’altro genere

Percorso per la promozione della lettura al contrasto delle disparità di genere, in particolare nell’ambito accademico e scientifico.

Sistema Bibliotecario di Ateneo (SBA) - UNIMORE